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Formations 2021

 FORMATION ARTIS , FGTE , SANTÉ AU TRAVAIL

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  Date Intitulé de Formation Infos Places Lieux
Juin 1 et 2 Connaître la CFDT et son fonctionnement   12 Crte Paca*
2 et 3 AT/MP   12 à définir
7 au 11 SSCT + 300   12 CA
8 au 10 SSCT - 300   12 CA
8 au 10 Agir pour la prévention et la sécurité au travail   12 à définir
15 au 17 Prévention des violences au travail   12 Normandie
16 et 17 Prise de notes   12 Paris
21 au 25 CSE + 50   12 Occitanie
22 au 24 Micro-informatique   12 Paris
29 et 30 CSE - 50   12 Occitanie
Juillet 6 et 7 Connaître la CFDT et son fonctionnement   12 Crte BFC*
7 et 8 Proposer l'adhésion   12 Crte PdL*
7 et 8 Agir pour une véritable GEPP   12 à définir
Aout VACANCES  
Septembre 1 et 2 BDES et LDES   12 Paris
6 au 10 CSE + 50   12 Crte PdL*
13 au 17 SSCT + 300   12 Crte PdL*
13 au 15 SSCT - 300   12 Crte PdL*
14 au 16  Média Training   8 Paris
20 au 24 Formation de formateurs   12 à définir
21 au 23 Agir et négocier un accord sur le handicap   12 à définir
28 au 30 Secrétaire de CSE   12 Crte GE*
28 au 30 Trésorier de CSE   12 Crte GE*
Octobre 5 et 6 Connaître la CFDT et son fonctionnement   12 Normandie
5 au 7 Prévention des violences au travail   12 à définir
11 et 15 CSE + 50   12 Occitanie
19 et 22 Synergie   12 à définir
26 au 28 Base de communication écrite et orale   12 à définir
26 et 27 AT/MP   12 à définir
26 au 28 Agir pour l'égalité professionnelle   12 à définir
Novembre 3 et 4 Connaître la CFDT et son fonctionnement   12 Occitanie
8 au 10 CSE - 50   12 Crte Cent.
15 au 19 SSCT + 300   12 Crte Cent.
15 au 17 SSCT - 300   12 Crte Cent.
22 au 26 CSE + 50   12 Crte Cent.
  23 au 25 RPS des militants   12 à définir
Décembre 1 au 3 CSSCT -300   12 à définir
2 et 3 Proposer l'adhésion   12 à définir
2 et 3 Proposer l'adhésion   12 à définir

* Crte IdF = Crte Ile de France    Crte Bret. = Crte Bretagne     Crte Aura = Ctre Auvergne Rhone Alpe

* Crte Paca = Crte Provence Alpe Cote d'Azur     Crte HdF = Crte Haut de France     Crte Cent. = Crte Crentre     Crte GE = Crte Grand Est

* Crte BFC = Crte Bourgogne Franche Comté     Crte NA = Crte Nouvelle Aquitaine     Crte MP = Crte Midi Pyrénées

Janvier 25 au 29 SSCT + 300   12 Crte Bret.* 25 au 27 SSCT - 300   12 Crte Bret.* 28 et 29 Proposer l'adhésion   12 Crte BFC* Février 1 et 2 Connaître la CFDT et son fonctionnement   12 Crte Bret.* 2 au 4 CSE - 50   12 Paris 8 au 12 CSE + 50   12 Crte Aura* 8 au 11 Trésorier de syndicat   12 Paris 15 au 19 Formation de Formateurs   12 à définir 23 au 25 Base de communication écrite et orale   12 Crte GE* Mars 1 et 2 Connaître la CFDT et son fonctionnement   12 Paris 1 au 5 CSE + 50   12 Crte Paca* 2 au 4 CSE - 50   12 Crte Paca* 8 au 12 Formation continue des formateurs   40 Saint Jorioz 16 au 18 Prévention des violences au travail   12 Paris 22 au 26 SSCT + 300   12 Crte NA* 22 au 24 SSCT - 300   12 Crte NA* 29 au 31 Délégué syndical   12 Crte Bret.* 29 au 31 Agir face à un PSE   12 Paris Avril 7 au 9 Conseiller du salarié   12 Paris 7 et 8 Imagin Cadre   12 Paris 12 au 16 CSE + 50   12 Crte HdF* 12 au 16 SSCT + 300   12 Crte HdF* 13 et 14 BDES et LDES   12 Paris 12 au 14 SSCT - 300   12 Crte HdF* 20 et 21 Connaître la CFDT et son fonctionnement   12 Crte GE* 20 au 22 RPS des militants   12 Paris 27 au 30 Synergie   12 Bierville Mai 4 et 5 Connaître la CFDT et son fonctionnement   12 Crte NA* 4 au 6 Secrétaire de CSE   12 Crte Bret.* 4 au 6 Trésorier de CSE   12 Crte Bret.* 10 au 12 Technique de la négociation   12 à définir 17 au 21 CSE +50   12 Crte BFC* 17 au 21 SSCT + 300   12 Crte BFC* 17 au 21 SSCT - 300   12 Crte BFC*

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    Devant l’échec massif en licence, les universités tentent d’innover. Elles sont encouragées dans cette voie par la loi Orientation et réussite des étudiants.

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    Monique Canto-Sperber est philosophe, directrice de recherche au CNRS et ancienne directrice de l’École normale supérieure. Pour elle, la stratégie de formation, telle qu'elle existe, est inadéquate face à la massification de l’enseignement supérieur. Interview.

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    Avec toujours plus d’étudiants à accueillir chaque année, les facs doivent se réinventer pour assurer la réussite de tous.